La
Actividad Turística
La actividad turística constituye un marco en el que, generalmente, entran en contacto personas de bagajes culturales y socioeconómicos muy diferentes, ya que implica el desplazamiento de turistas a una región distinta del lugar de residencia habitual. Los impactos socioculturales en un destino turístico son el resultado de dichas relaciones sociales mantenidas durante la estancia de los visitantes en el mismo, cuya intensidad y duración se ven afectadas por factores espaciales y temporales restringidos
Según De
Kadt (1979, p. 50), el encuentro entre turistas y residentes tiene lugar en
tres contextos principales:
• Cuando el
turista compra un bien o servicio al residente.
• Cuando
ambos comparten los mismos espacios físicos (playas, paseos, etc.).
• Cuando
ambos intercambian información y/o ideas.
Los dos
primeros son los contactos más frecuentes, sobre todo en el turismo de masas,
en el cual los turistas no tienen interés en introducirse en la cultura local
de la región visitada sino, bien al contrario, suelen formar ghettos en
los que siguen manteniendo las costumbres de sus países de origen y se
relacionan con individuos de su misma nacionalidad. Como afirman Mathieson y
Wall (1982, p. 121): “El turismo de masas está rodeado por, pero no integrado
en, la sociedad receptora”.
En muchas
ocasiones el desarrollo de este tipo de enclaves turísticos, destinados al
consumo de masas, facilita la segregación de la población local. Incluso en
aquellas ocasiones en que predomina el turismo residencial –el visitante pasa
largas temporadas en el destino–, pueden surgir problemas en las relaciones
entre las dos comunidades.
La
dificultad de entendimiento y relación puede surgir por múltiples factores:
diferentes idiomas, costumbres de consumo y comportamiento social, valores
religiosos o éticos, etc.
Algunos
autores argumentan que, dependiendo del tipo de turista que visita la región,
el impacto sociocultural será más o menos intenso, más o menos positivo. En
todo caso, como afirma Pearce (1989), incluso cuando la toma de contacto entre
turistas y residentes no es muy profunda, la mera observación del
comportamiento de los visitantes puede inducir a cambios en las actitudes,
valores y comportamientos por parte de los habitantes de la región receptora:
es el llamado efecto demostración.
Incluso el
turismo nacional, en el que visitantes y residentes proceden de un mismo
contexto sociocultural, provoca cambios sociales y culturales en el destino.
Por lo
tanto, los turistas no necesitan entrar en contacto con los residentes para que
los impactos socioculturales derivados del turismo tengan lugar en el destino.
Cooper et al. (1993) hablan de impactos socioculturales indirectos,
refiriéndose a los cambios sociales que acompañan al establecimiento de nuevas
formas de comunicación, transporte e infraestructuras propias de la actividad
turística.
La magnitud
de los impactos dependerá, en gran medida, de las características propias de
los turistas y de las diferencias socioculturales existentes con respecto a los
residentes. Inskeep (1991) señala que las principales diferencias se centran en
los sistemas de valores, en las creencias religiosas, en las tradiciones y
costumbres, en los estilos de vida, en los modelos de comportamiento, en las
actitudes hacia los extranjeros, etc.
Según la
tipología de Plog (1977) los turistas pueden clasificarse siguiendo un espectro
que alinea a los allocéntricos en un extremo y a los psicocéntricos en el otro.
El grupo de los allocéntricos se
siente atraído por nuevos destinos desconocidos,
en los que no exista desarrollo turístico previo y en los que pueda adaptarse a
las costumbres locales. El grupo de los psicocéntricos, sin embargo,
busca entornos familiares, no se aventura a visitar lugares desconocidos, no se
adapta a las costumbres de las regiones que visita y necesita un gran número de
infraestructuras turísticas para el desarrollo de su experiencia turística.
Generalmente,
los allocéntricos suelen proceder de grupos sociales con mayor poder
adquisitivo que los psicocéntricos.
Entre estos
dos polos, completamente opuestos, Plog sitúa a los para-allocéntricos, a los céntricos
y a los para-psicocéntricos,
argumentando que la mayoría de la población pertenece a los céntricos.
Los
impactos causados por los psicocéntricos tienen muchas probabilidades de ser
más significativos que los creados por los allocéntricos.
Aunque esta
tipología no es inmutable, permite realizar un seguimiento del desarrollo de la
región como destino turístico. Así, los destinos suelen ser descubiertos por
los allocéntricos; a medida que la región va atrayendo a más gente, los
allocéntricos se lanzan a la búsqueda de nuevos lugares menos visitados y
comercializados. Por otra parte, los destinos con ventajas comparativas fuertes
en términos de clima o localización podrán mantener su posición en el grupo de
los céntricos más tiempo que los que no tengan ese tipo de atractivos.
Existen
otras tipologías que resultan útiles como marco para clasificar a los turistas
según un fenómeno determinado –generalmente, teniendo en cuenta motivaciones,
comportamiento, beneficios buscados en la experiencia turística, etc.– y que
facilitan el análisis conceptual de los impactos Doxey (1975) sintetiza las
relaciones entre visitantes y residentes en las siguientes etapas, que pueden
servir para medir el nivel de los impactos socioculturales que pueden tener
lugar en un destino turístico:
• Etapa de
euforia: es la etapa de las primeras fases de aparición del turismo, cuando
éste provoca exaltación y entusiasmo por parte de la población residente, que
lo percibe como una buena opción de desarrollo.
• Etapa
de apatía: una vez que la expansión se ha producido, el turismo se percibe
en el destino como un negocio del que hay que sacar partido. El contacto se ha
formalizado más.
• Etapa
de irritación: a medida que se alcanzan niveles de saturación en el
destino, los residentes necesitan facilidades adicionales para poder aceptar la
actividad turística.
• Etapa
de antagonismo: el turismo es considerado como el causante de todos los
males del destino.
• Etapa
final: durante todo el proceso anterior, el destino ha perdido todos los
atractivos que originalmente atrajeron a los turistas.
Las etapas
mencionadas pueden relacionarse con las señaladas por Butler (1980)
refiriéndose al ciclo de vida de un destino turístico. El autor distingue entre
las siguientes etapas: exploración, compromiso, desarrollo, consolidación,
estancamiento. La etapa de estancamiento puede dar lugar, bien al declive del
destino turístico, bien a sus causados por cada grupo, ya que las actitudes de
los individuos hacia el turismo varían dependiendo de factores tales como la
edad, el nivel de educación, la renta disponible, el contexto cultural, etc.
Esta
clasificación puede utilizarse para explicar la evolución de un destino o de un
producto turístico sirviendo de guía para diseñar la planificación del mismo y
teniendo en cuenta la reacción de la población residente. No obstante, las
etapas están apoyadas en el comportamiento de una única variable –el número de
visitantes– y algunos autores insisten en que esta variable no es suficiente
para explicar la evolución de un resort turístico (R. A. Smith, 1992).
Por último,
hay que destacar el hecho de que el turismo puede influir directamente en la
estructura social de una región o país, ya que el empleo en el sector turístico
es una forma para muchos residentes de incrementar su bienestar económico y de
tener más oportunidades de movilidad en la escala social (sobre todo en
comunidades predominantemente rurales). El turismo ha sido, por lo tanto,
responsable de transformaciones profundas en muchas comunidades, siendo la
migración
Se dice que el turismo es el futuro y que puede
sacar adelante a un país, aclaración cierta, ya que el turismo tiene una gran
capacidad de generar empleos o ingresos.
Montañita se ha convertido en lugar de residencia
para muchos turistas extranjeros que han sido cautivados por sus playas y
paisajes, entre ellos jóvenes surfistas. Algunos de ellos han montando negocios
como hoteles y restaurantes de estilo rústico principalmente en el centro del
pueblo. Hoy en día el público predominante que hace turismo en la comuna es así
mismo aficionado al surf o asistentes a fiestas con música electrónica.
Cambios en los aspectos Socio Culturales.
La comuna de Montañita ha sufrido cambios en las
actividades económicas, sociales, y culturales, a través del tiempo. Con la
información obtenida por medio de las encuestas realizadas a los pobladores de
la comuna y las entrevistas que se hicieron al presidente de la misma el señor
Leonel Del Pezo, y a otros pobladores de la comuna, fue posible desarrollar
este capítulo en el cuál se tratarán los cambios más relevantes que han
ocurrido en la comuna con el paso del tiempo.
La mayoría de los pobladores que se dedicaban a la
agricultura hacían de esta actividad su única fuente de ingreso. Con el paso de
los años la comuna se vio afectada por una fuerte sequía, la cual afectó
gravemente los cultivos, por este motivo sus pobladores se vieron forzados a
dejar a un lado la agricultura y dedicarse al turismo, siendo esta actividad
una de las más remuneradas ya que el 48.33% de los comuneros se dedica a esta
actividad.
Todas las culturas y civilizaciones han sufrido un
proceso de cambio a lo largo de los años y Montañita no ha sido la excepción. De
acuerdo al Presidente de la comuna, en Montañita se pueden ver a simple vista
muchos cambios, debido a que se Tipología del turista que visita Montañita.
EJEMPLO
Determinación de los Impactos Socioculturales en la
comuna Montañita.
Para finalizar tenemos el cuarto capítulo en donde se
hará un análisis de los impactos socio-culturales del turismo, que ocurren
cuando las comunidades anfitrionas se encuentran en contacto directo con los
turistas.
El turismo ha
acarreado muchos cambios en la comuna, muchos de ellos han sido positivos, y afectan
directamente a los pobladores de la comuna, los cuales se detallarán a
continuación:
• Mejora en las facilidades e instalaciones del
destino.
• Efecto Demostración
• Mayores oportunidades económicas que permiten mejorar
la calidad de vida
• Enriquecimiento cultural, a través del conocimiento
de otras culturas y sociedades.
A continuación se detallará los impactos negativos
que produce el turismo sobre la comuna y sus habitantes:
• Desigualdad Económica
• Incidencia en violaciones sexuales
• Culturización.
• Incidencia en la drogadicción
• Incidencia de la prostitución
• Delincuencia
Muchas
personas piensan erróneamente que la causa del problema de venta y consumo
drogas, ruido o escándalo en las calles, y delincuencia son los turistas
extranjeros o más llamados “gringos”, pues no es completamente cierto, ya que
como se pudo observar, son los turistas nacionales son los que causan gran
parte de desmanes en la comuna.
No existe un
control por parte de la policía para este tipo de problemas, en la comuna no
existe un retén policial, el Presidente de la comuna nos informó que ellos ya
han realizado los trámites correspondientes para que las autoridades se hagan
notar en la comuna y así poder cambiar la mala imagen que se tiene de
Montañita.
Impactos sociales
· Generador de empleo:
Al ser una actividad de servicios, el
turismo presenta una capacidad de generar
puestos de trabajo a una tasa más
alta que otras actividades económicas. A
julio del 2000, la actividad turística
generó alrededor de 140,000 empleos, esto
equivale a un 10.6% de la fuerza
de trabajo ocupada de Costa Rica.
Además, por cada empleo directo en la
industria turística, se generan de 5
a 9 indirectos lo que significa, en promedio, 980000 empleos indirectos.
· Mejoramiento de los servicios públicos: El desarrollo de la actividad turística influye
directamente en el mejoramiento de los servicios básicos como son los servicios de
salud, transporte, telecomunicaciones y médicos entre otros.
· Desarrollo de regiones marginales: Muchos atractivos turísticos se encuentran en zonas o regiones que durante años han sido lugares olvidados por las políticas de desarrollo
de un país. Cuando estos atractivos
son introducidos como productos al mercado
turístico, se genera una
dinámica socioeconómica que permite también
incluir esas
regiones en las prioridades de desarrollo nacional.
· Drogadicción y prostitución: Principalmente se desarrollan en aquellos sitios donde la
actividad no se ha planificado y
donde existe también un impacto negativo
en la cultura autóctona por la
transculturación. Este impacto es muy
evidente cuando un
destino turístico deja de ser especializado, para convertirse en un destino de masas.
Impactos culturales
· Conocimiento de otras culturas: La afluencia de turistas de diversos países y regiones
del mundo, permite a los habitantes locales el conocimiento de otras formas de vida,
costumbres, arte y tradiciones entre otras.
Esto facilita ver el mundo desde otra
perspectiva.
· Transculturación. En lugares donde el arraigo sociocultural de los habitantes no es
fuerte, es muy fácil que los lugareños asuman otros valores y formas de
comportamiento social, que por lo general influyen negativamente en la calidad de
vida.
Los impactos del turismo son el resultado de una
compleja interacción de fenómenos, una interacción que se manifiesta en el
vínculo entre los turistas, el área de destino y su población.
Precisamente esos impactos están asociados a una
"capacidad de carga" que es quien determina los costes y beneficios
del desarrollo del turismo. Por lo tanto, las actividades turísticas deben
enmarcarse dentro del llamado "turismo sostenible" para poder
garantizar la "integridad cultural", los "procesos ecológicos
esenciales" y la "diversidad biológica" de los destinos
turísticos.
IMPACTOS
SOCIOCULTURALES POSITIVOS Y NEGATIVOS
Mientras los
impactos económicos del turismo han sido enfocados desde el punto de vista de
los beneficios que aporta, los impactos socioculturales también suelen ser
analizados desde su parte negativa; sin embargo el turismo sigue aportando
beneficios positivos entre comunidades diferentes.
Impactos
positivos
La calidad de la experiencia turística depende, no
sólo de las atracciones principales ofrecidas en el destino, sino también de
las infraestructuras y facilidades disponibles. Normalmente, el turismo trae
consigo la mejora de la atención sanitaria a la región en la que se desarrolla,
ya que los turistas dan prioridad a todos los aspectos relacionados con la
salud. Dicha mejora suele extenderse, asimismo, a otras facilidades y servicios
como: alumbrado, recogidas de basuras, mejora de las comunicaciones, nuevas
sucursales de entidades financieras, etc. Así, la calidad de vida de los
residentes aumenta
El turismo también
puede ayudar a estimular el interés de los residentes por la cultura propia,
por sus tradiciones, costumbres y patrimonio histórico, puesto que los
elementos culturales con valor para los turistas se recuperan y conservan, de
manera que puedan ser incluidos en la experiencia turística. Este despertar
cultural puede constituir una experiencia positiva para los residentes,
aportándoles cierta concienciación sobre la continuidad histórica y cultural de
su comunidad, a la vez que pueden convertirse en aspectos que potencien el
atractivo turístico del destino.
De esta forma el
turismo contribuye a:
• La preservación y
rehabilitación de monumentos, edificios, lugares históricos.
• La revitalización
de las costumbres locales: artesanía, folklore, festivales, gastronomía, etc.
El efecto
demostración puede ser beneficioso cuando anima a los residentes a luchar y/o
trabajar por cosas de las que carecen; incremento del nivel de calidad de vida
o valor de igualdad; otro de los impactos beneficiosos es la oportunidad que
éste ofrece a sus participantes de practicar un intercambio cultural con los
residentes de la región que visitan. Este tipo de experiencias incide sobre la
percepción del visitante hacia otras culturas y formas de vida, aumentando la
comprensióny el respeto de las diferencias.
https://www.youtube.com/watch?v=iqyUrOjkSXQ&feature=youtu.be
Impactos
negativos
En algunos países
en vías de desarrollo, se ha extendido entre la población local cierto
resentimiento hacia el turismo internacional. En general, cabe afirmar que esta
actitud será más evidente cuan mayores sean las diferencias económicas entre
visitantes y residentes.
Así, por ejemplo,
son focos de tensión social a tener en cuenta: la aparición de ghettos(área
separada para la vivienda de un determinado origen étnico, cultural o
religioso, voluntaria o involuntariamente)de gran lujo en
lugares dominados por la pobreza, la ocupación de los puestos de trabajo más
cualificados por trabajadores extranjeros, la menor retribución salarial a los
trabajadores nacionales, etc.
Para muchos países
en desarrollo, el turismo establece las bases de una nueva forma de
colonialismo basado en la dependencia de las divisas extranjeras como vía para
el desarrollo económico. Por ello, en algunos destinos ha sido evidente el aumento
del crimen, la prostitución, el juego, el terrorismo y los conflictos causados
por las drogas.
En ocasiones, los
turistas son considerados como elementos a través de los cuales se puede hacer
negocio y obtener publicidad (por ejemplo, en el caso del terrorismo).
El turismo puede
provocar, así mismo, una des culturización del destino: el efecto demostración
puede llevar a la desaparición de la cultura (que suele ser la de la comunidad
receptora), frente a la más fuerte (la del visitante). Este fenómeno puede
afectar a muchos países en desarrollo, ya que la cultura de los turistas suele
ser percibida por los residentes como superior a la local, especialmente por el
mayor nivel de vida que manifiestan, provocando la adaptación de costumbres
occidentales culturas indígenas. La mercantilización extrema de las tradiciones
locales, despojándolas de su verdadero significado, puede fomentar un proceso
de des culturización, que a la vez puede acabar destruyendo los atractivos que
en su día iniciaron el flujo de visitantes.
En definitiva, se
debe tener presente que determinados tipos de turismo (como el turismo de
masas) no permiten la existencia de un verdadero intercambio cultural entre
visitantes y residentes, por lo que favorecen la difusión y permanencia de
imágenes estereotipadas (repetitivo y sin emoción) sobre determinados países y
sus habitantes.
PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD TURÍSTICA
Cuando se
analiza el turismo como actividad económica se le debe definir como el conjunto
de acciones y
relaciones que se originan cuando se efectúa el desplazamiento de personas
fuera de los confines de su residencia habitual, con fines de ocio, negocio,
placer, aventura, personales, religiosos, de salud, placer, profesionales, etc.
Este conlleva a la realización de gastos los
cuales reportan obligatoriamente beneficios al destino en cuestión y donde los
turistas satisfacen las necesidades antes mencionadas.
El
turismo es una actividad multisectorial y multidisciplinaria en la que
participan diferentes áreas productivas como la agricultura, construcción,
fabricación y de sectores públicos y privados para proporcionar los bienes y
los servicios utilizados
por los turistas. Este sector no tiene determinado con claridad la existencia
de un producto tangible,
sino que lo conforman un conjunto de servicios que no son los mismos en los
diferentes países. Esto no es fruto de la casualidad, cada nación trata
de diseñar su destino y producto turístico con peculiaridades y atractivos que
los hagan únicos.
El
turismo, al igual que otros sectores se ve beneficiado por la integración de
las naciones. Una mala interpretación de
la integración económica, que resulta una tendencia favorable actual para
muchos países, es el hecho de considerar que todos los caminos no conducen
a Roma sino
al Neoliberalismo, o
decir, estamos en presencia del lado oscuro de la Globalización.
"El concepto de
Globalización pretende describir la realidad inmediata como una sociedad planetaria,
más allá de fronteras, barreras arancelarias, diferencias étnicas, credos
religiosos, ideologías políticas y
condiciones socio-económicas o culturales. Surge como consecuencia de la
internacionalización cada vez más acentuada de los procesos económicos,
los conflictos sociales
y los fenómenos político-culturales".
Para entender
porque uno de los principios de
la globalización es la eliminación de las barreras arancelarias se deben
definir los Aranceles como
una lista o catálogo de impuestos aduaneros
aplicados generalmente por el gobierno sobre
las importaciones y, a
veces, sobre las exportaciones.
Se han
hecho algunos estudios de porqué no es conveniente para muchos países sobre
todo desarrollados, los aranceles, para lo cual han firmado tratados comerciales
con otros países que casualmente no presentan los mismos niveles de desarrollo
económico productivo. Como el Tratado de Libre Comercio entre
EE.UU., Canadá y México, en el
que México por ser la economía más débil de la triada lleva las de perder
viendo su mercado abarrotado
de productos norteamericanos
en su mayoría y con un estancamiento de su producción.
Durante las últimas décadas, algunos observadores han
comenzado a advertir sobre algunos resultados de la tecnología que también
poseen aspectos destructivos y perjudiciales. De la década de 1970 a la de
1980, el número de estos resultados negativos ha aumentado y sus problemas han
alcanzado difusión pública. Los observadores señalaron, entre otros peligros,
que los tubos de escape de los automóviles estaban contaminando la atmósfera, que los recursos mundiales se estaban usando por
encima de sus posibilidades, que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena
alimenticia, y que los residuos minerales de una gran variedad de recursos
industriales estaban contaminando las reservas de agua subterránea. En las últimas décadas,
se argumenta que el medio ambiente ha sido tan dañado por los procesos
tecnológicos que uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna es la
búsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se
producen. Véase Lluvia ácida; Contaminación atmosférica; Conservación; Ecología; Capa de ozono; Lluvia radiactiva. Los
problemas originados por la tecnología son la consecuencia de la incapacidad de
predecir o valorar sus posibles consecuencias negativas. Se seguirán sopesando
las ventajas y las desventajas de la tecnología, mientras se aprovechan sus
resultados.
Referencias
Bibliográficas
1. Ponce,
Vicente. EC2007. Guía para el diseño de proyectos educativos.
2. Montañita.
EC2007. Consultado 21 feb 2007. (En línea). Disponible en
http://es.wikipedia.org/wiki/portada.
